Nesta proposta, escolhemos alguns livros do nosso acervo e convidamos as crianças a recriar suas capas, imitando a imagem original da fotografia da capa. A atividade foi desenvolvida com muita criatividade, atenção aos detalhes e envolvimento afetivo com os livros escolhidos.
A imitação, neste contexto, não é apenas um ato de copiar, mas sim um processo essencial no desenvolvimento infantil. Na Educação Infantil, imitar é uma forma de aprender: ao observar e reproduzir ações, gestos e expressões de adultos ou colegas, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, motoras, de linguagem e, principalmente, sociais e emocionais.
Foi uma proposta incrivel, que os pequenos AMARAM
Professora: Thauana
